Как отучить ребенка от рук: советы молодым мамам

Как отучить ребёнка от рук?

Несмотря на то, что все мамочки без памяти любят своих «кровиночек», им тяжело постоянно находиться в тактильном контакте с малышом. Излишняя зависимость причиняет много неудобств не только маме, но и всем членам семьи. Особенно если в семье ещё есть дети. К тому же находясь постоянно на руках, малыш не научится полноценно управлять ручками и ножками

Поэтому важно, чтобы ребёнок мог сам себя развлечь, когда мама ненадолго отлучилась. Существует несколько манипуляций, которые позволят отучить маленького человека от рук:

В восьми случаях из десяти ребёнок привязан не столько к рукам, сколько к своей маме. В таких ситуациях самым простым действием будет сменить объект внимания. Можно привлечь папу или бабушку для развлечения «царя».
Вместо того чтобы брать малыша на руки, попробуйте просто положить ваше чадо рядом с вами на кровать. Телесный контакт является прекрасным манёвром для первого раза. Кроха чувствует прикосновения ваших рук – и уже не будет волноваться. Для первого раза малыша можно оставить в таком положении на несколько минут. В это время можно сделать ребенку массаж ручек и ножек. Также необходимо постепенно увеличивать расстояние между малышом и вами.
Когда зависимость появляется в возрасте три-четыре месяца, то прекрасной манипуляцией является игра. Например, мама закрывает лицо руками, потом через несколько секунд открывает и говорит: «Ку-ку!»

При этом очень важно улыбаться, чтобы малыш видел позитивный настрой.
Отвлечь кроху можно ярким предметом или игрушкой. Минус этого метода заключается в коротком промежутке времени, когда ребёнок забывает о том, что находится отдельно.
Детей старше 6 месяцев, которые уже уверенно сидят, заинтересуют музыкальные игрушки (юла, пианино, говорящие игрушки)

Малыши любят катать машинки, мячик или цветной воздушный шарик.

Важно: применять вышеуказанные советы следует постепенно, начиная с 1–2 минут, и обязательно под присмотром мамы. В противном случае можно случайно травмировать психику малыша

Что делать, если предпринятые меры не помогли?

Иногда мама изо всех сил старается отучить ребёнка от рук, используя все советы и методики, но без видимого результата. В таких ситуациях лучше оставить все попытки. Не расстраивать малыша и не мотать нервы себе.

Объясняется всё просто: некоторые дети до года очень сильно нуждаются в телесном контакте с мамой. Причиной может послужить родовая травма, темперамент малыша или отставание в развитии. По мере взросления чада нужда постоянно находиться на руках исчезнет без следа. У ребёнка появится множество других интересных занятий: катание на качелях, игра в мячик, лепка куличиков в песочнице, рисование. Поэтому, если кроха нуждается в объятиях, не лишайте его этой радости. Наступит пора, когда мама начнёт скучать по крохотному тельцу малыша в своих руках.

Но это вовсе не означает, что у мамы будут постоянно заняты руки. Для этого можно использовать слинг или рюкзак-кенгуру. Два этих замечательных приспособления помогут освободить руки, а малышу подарят ощущения близости с родным телом.

Более современным изобретением является рюкзак-кенгуру. Это приспособление фиксируется на поясе и плечах с помощью специальных креплений. Принцип использования такой же, как и в слинге. Малыш находится в сумке-переноске, но разница заключается в возможности менять положение ребёнка в рюкзаке.

Потребность в укачивании перед сном

Бывает, что дети до года спокойно переносят одиночество и умеют себя развлечь, но при этом совершенно не могут уснуть без укачивания на руках. Ребёнку в любом возрасте необходимо чувствовать себя нужным и любимым для полноценного развития и психического здоровья. Поэтому, чтобы избежать криков и плача сонного малыша, можно полежать рядом с ним, погладить по головке и щёчкам, спеть колыбельную песенку и говорить ласковые слова.

Нужно ли носить ребёнка на руках

Сегодня уже не является актуальной практика, при которой малыша не стоит носить на руках. Помните как говорят наши мамы и бабушки: “Приучишь, потом вообще радости знать не будешь.”

Давно исследованиями доказано, что быть у мамы на ручках, рядом с ней, жизненно важно для крохи. Это влияет на психоэмоциональное состояние и развитие ребёнка

Так, детки, которых мамы часто держат на руках, становятся более уверенными в себе, спокойными.

Существует мнение, что те дети, которые испытывали в раннем возрасте дефицит тактильного контакта с мамой (попросту говоря, использовали бабушкин метод) , отстают в развитии по сравнению со сверстниками. Это касается не только психического, но и физического здоровья.

Педиатры большинства стран мира убеждают мам не переживать по поводу частного держания деток на руках

Они успокаивают их тем, что детям это важно и они не станут пользоваться этим преимуществом. Настанет возраст и малышу больше не понадобятся мамины ручки, он захочет познавать мир самостоятельно

Также они акцентируют внимание на хорошее развитие ребёнка, который благодаря маминой заботе, становятся уверенными, спокойными, активными, позитивными

Находясь на маминых ручках малыш познает множество разнообразно информации. Так как он активно наблюдает за действиями мамы.

Тем родителям, которым не представляется возможность носить постоянно на руках малыша, но очень хочется, придуманы вспомогательные приспособления. Это специальные рюкзаки, слинги, куртки и т. п. Сейчас на просторах интернета можно найти массу вариантов.

Стрессовая ситуация

Еще совсем недавно малыш жил и развивался в небольшом уютном мирке. Он находился в полной безопасности и чувствовал постоянное присутствие самого главного человека в своей жизни – мамы.

Но однажды все изменилось. В один прекрасный день ребенок оказался в совершенно ином измерении, в котором все пока кажется ему странным и непонятным. Для адекватной адаптации к новым условиям ему необходима мама.

Медики именуют первые два-три послеродовых месяца «четвертым триместром». Именно в первые месяцы жизни малыша в новом мире его связь с мамой должна быть особенно тесной. Только прикосновение ласковых маминых рук может успокоить ребенка. Находясь в тактильном контакте с матерью, малыш по-настоящему счастлив. Таким образом «рождается» чувство доверия.

По мнению ученых, именно «ручной» ребенок, став взрослым, сохраняет искреннюю любовь к матери.

Если на сигналы, которые подает ребенок, не поступает отклика, чувство доверия оказывается не вполне сформированным. В итоге это негативно отражается на всей дальнейшей жизни человека. Многие люди, еще в детстве утратившие эмоциональный контакт с матерью, всю жизнь не могли избавиться от ощущения одиночества в кругу семьи. Психологи полагают, что человек, которого в раннем детстве постарались «сбыть с рук», едва ли сам сможет стать хорошим отцом или матерью.

Это важно! Реакция матери на зов малыша должна быть своевременной. Не стоит хватать его на руки раньше, чем он об этом попросил

Но ждать истерики тем более не нужно.

Это главное условие корректного развития маленького человека.

Как уложить спать ребенка без рук

Если малыш уже достаточно тяжел, чтобы укачивать его ночь, можете попробовать отучить его от рук. Ведь постоянное поднятие тяжестей зачастую приводит к болям в спине, растяжениям и иным проблемам. Поэтому положите малыша в кроватку, поглаживайте его по спине, животику, ручкам. Спойте ему песенку, расскажите сказку. Приготовьтесь, что данный процесс занимает некоторое время, а ребенок поначалу будет отказываться засыпать в непривычном для него положении. Если он совсем ни в какую не засыпает, а режим сбился существенно, можно взять его на руки, но не качать, а просто приобнять, прошептать ему несколько ласковых слов и снова переместить в кроватку. Так вы и сможете отучить его от рук.

https://youtube.com/watch?v=BF78I0pXbFM

Отучить от рук ребенка, который привык к определенным условиям, довольно сложно. Однако лучше постараться сделать это вовремя и с минимальными проблемами для психики и душевного равновесия ребенка. Есть и противники, которые уверяют, что необходимо удовлетворять все потребности малыша. Однако психологи утверждают: не стоит полностью растворяться в малыше. Но при этом методика, как отучить ребенка от рук, должна быть выполнена максимально мягко.

Почему ребенок просится на руки?

Чтобы понять алгоритм действий, необходимо выяснить причину, по которой малыш сильно привязался к рукам, и почему вообще дети просятся на руки.

Эмоциональное общение.

Чтобы нормально развиваться, ребенку необходим контакт с другими людьми. В психологии есть такое понятие – эмоционально значимое лицо. Это человек, к которому у малыша возникает наибольшая привязанность. Чаще всего это мама.

Мамины прикосновения, ласка, объятия, голос вызывают положительные эмоции у ребенка, дают ему ощущение спокойствия, безопасности и счастья. Поэтому малыш так стремится их получить, просясь на руки к маме.

Качание новорожденного – один из важнейших этапов в его психоэмоциональном развитии. Именно сейчас формируется его доверие к миру и к первому социуму, с которым он столкнулся. Некоторые родители избегают укачивания, так как считают, что ребенок привяжется к рукам и потом будет манипулировать своими близкими. Но если вы не готовы ограничивать собственное время ради здоровья и счастья своего ребенка, то зачем тогда вообще становиться родителями?

Наблюдение.

Малыш растет, и ему интересно наблюдать за всем, что происходит вокруг. Трехмесячный ребенок стремится чаще находиться на руках, так как с такой позиции больше видно, да еще и мама или папа рядом.

Без вашей помощи малыш еще не может передвигаться в пространстве, поэтому вы превращаетесь в его личный транспорт. Это естественно, ведь сейчас активно развиваются его высшие психологические функции – мышление, восприятие, память.

Грудное вскармливание.

Так как к груди малыша обычно прикладывают чаще, чем к бутылочке (когда ребенок на смеси), грудные дети более привязаны к рукам. Это не значит, что нужно отрывать малыша от груди и переводить на искусственное вскармливание. Наоборот, грудное молоко полезно, а нахождение в маминых объятиях положительно влияет на психику ребенка.

Плохое самочувствие.

Когда у малыша что-то болит или он хочет кушать, даже когда у него плохое настроение – он тоже просится на руки. Ведь он еще слишком мал, чтобы решать свои проблемы самостоятельно, поэтому требует определенных действий от вас. Бывает, что от годовалого ребенка требуют принятия взрослых решений и суждений: «Ты не видишь, что мама устала?!», «Хватит реветь, папе нужно работать!» – но на понимание этого он еще просто не способен.

Некоторые родители считают, что если ребенок просто капризничает, то лучший выход – не обращать внимание. Но при этом они отказываются применять подобный метод на себе, и когда им плохо и нужна чья-то любовь, обижаются, если им этого не дают

Так почему же ребенок должен получать меньше?

Почему ребенку необходимо быть на руках

Первые 9 — 12 месяцев пребывание на руках у матери — не пустой каприз избалованного ребенка, а жизненная необходимость. Во время внутриутробного развития, малыш привыкает к постоянному тесному контакту с мамой. После рождения он сталкивается с совершенно другой обстановкой. Если мама носит кроху на руках, часто прикладывает к груди, спит с ним вместе — ребенок легче переживает переходный период, ощущая себя в безопасности. К тому же, близость матери — единственный доступный ему в это время источник тепла, ведь процессы терморегуляции еще не настроены.

Регулярная стимуляция нервных окончаний в коже улучшает кровообращение новорожденного, а также, способствует развитию головного мозга, эндокринной, нервной и иммунной систем. Наиболее активно такая стимуляция происходит в моменты кормления и при совместном сне.

Ношение на руках имеет следующие плюсы:

• согласно мнению психологов, недостаток телесного контакта с матерью провоцирует развитие замкнутости и стеснительности у детей. Они в дальнейшем сталкиваются с проблемами в общении со сверстниками, у них занижена самооценка. Также может встречаться и обратная реакция: дети начинают самоутверждаться за счет окружающих людей для компенсации нехватки ласки и внимания в младенческом возрасте;
• укачивание на руках перед сном, позволяет восстановить связь между мамой и ребенком, дает ему возможность снова почувствовать себя одним целым с ней. К тому же оно напоминает ребенку о периоде внутриутробной жизни. Так что легкие укачивающие движения позволяют ему расслабиться и успокоиться;
• позволяют младенцу отвлечься от неприятных и болезненных ощущений, которые могут беспокоить его в первые месяцы: колики, режущиеся зубы и т.д.;
• от укачивания на руках, ребенок быстро переключается с шумных энергичных игр на сон.

После того, как малыш научится ползать и сидеть, постоянный контакт с мамой перестает быть настолько необходимым. Однако он все еще часто зовет ее плачем и криками

В это время многие мамы начинают переживать, что избаловали кроху вниманием и теперь он просто капризничает, чтобы получить желаемое

Но дети до года очень редко плачут без причины и если малыш зовет, этому наверняка есть свое объяснение:

• ребенок проголодался;
• пора сменить подгузник или пеленки;
• слишком жарко или холодно;
• приступы кишечных колик;
• болезнь;
• усталость.

Полезно: Читайте о других причинах плача у новорожденного и как мама может помочь малышу.

Если призывы ребенка игнорируются, он утрачивает возможность полноценно формировать чувство доверия к родителям и миру. Не нужно стремиться предугадать все желания и потребности ребенка, он должен научиться заявлять о них и просить о помощи, но и ждать, пока просьба превратиться в истерику тоже нельзя. Именно нахождение золотой середины между этими крайностями, способно подарить малышу уверенность в себе и любви родителей.

Магия маминых рук

Очень часто молодые мамы попадают под влияние бабушек, подруг, взгляды которых на воспитание очень разнятся с новыми установленными нормами. То и дело, что можно услышать: «Вот, носишь на руках, а потом не слезет», «Положила спять рядом с собой один раз — будешь мучиться до школы». Советчиков, конечно, много, но зная, как эти слова мгновенно закладываются в памяти — советуем подождать и разобраться, прежде, чем слепо следовать «отцовским методам».

Первый год жизни у мамы на руках

Не зря статья начинается с фразы о том, что ребенка после рождения кладут маме на руки. Первые месяцы жизни младенец остро нуждается в них. И это может продолжаться до 9 месяцев. Так как малышу просто необходима знакомая обстановка, к которой он привык — а именно во время беременности. Об этом говорят не только современные педиатры, но и ученые-антропологи. Согласно их заключениям таз женщины не достаточно широк, чтобы ребенок вышел развитым настолько, насколько положено. Именно поэтому полным периодом вынашивания считается 18 месяцев: 9 внутри утробы и 9 снаружи.

Первый период кроха настолько привыкает к спокойному ритму сердца мамы, ее голосу, рукам, которые пропускают тактильный контакт при прикосновении к животу, температуре тела. А главное у еще не родившегося малыша особые ограниченные в пространстве условия, которые расширяются с появлением на свет очень медленно. Т.е. по сути ребенок не знает, что выйдя наружу его ждут серьезные изменения, и тем более он не догадывается об скорой, но нелегкой адаптации.

Поэтому ему так необходим максимально близкий контакт с мамой. И отучивать от рук до 9 месяцев жизни не рекомендуется. Особенно это касается тепла, ведь малыш пока еще не может согреть себя сам в той мере, в которой это должно происходить. Ресурсы младенца еще ограничены и все что он может — сохранить тепло мамы, до следующих минут на руках.

А именно прикосновения мамы, ее руки, поцелуи пробуждают хорошее кровообращение у крохи и помогают развить эндокринную систему, нервные клетки, иммунитет, а также развивают головной мозг. Максимальная близость происходит при кормлении и убаюкивании.

Что необходимо ребенку в первый год жизни:

• После рождения 40 дней малыш нуждается в максимальном контакте именно с мамой. Поэтому все время с крохой на руках — вполне нормально. Мама носит его на руках, качает, кормит, укладывает его с собой спать. Это время называются острым адаптационным периодом.
• Если кроху правильно носить на ручках, это будет развивать его опорно-двигательный аппарат. Постепенно ребенок и сам начинает справляться, но тактильный контакт с мамой остается главенствующим в развитии малыша.
• Получая от мамы заботу и наблюдая за ней, ребенок считывает важную информацию, которая развивает его интеллект, а также помогает пройти следующие уровни адаптации. Поэтому время, проведенное с мамой, как можно дольше очень полезно крохе. А если все спланировать правильно, то и усталость родителям не будет досаждать каждый день.
• Совместное засыпание с мамой неправильно считать, чем-то плохим для развития. Наоборот, новорожденному ребенку он необходим. Около 70% дитя находится в фазе поверхностного сна, который влияет на развитие мозга, с помощью отслеживания обстановки вокруг. Уютный сон с мамой помогает ему не думать о своей безопасности, а сосредоточиться на саморазвитии. Есть еще такое наблюдение, что мама во время совместного сна напоминает младенцу о том, что нужно дышать.

Как решить проблему «рук»?

— Играйте с ребенком в «ку-ку», прятки. Поначалу просто закрывайте себе лицо руками, затем платком или тоненькой пеленкой. Так у ребенка формируется способность представлять, что хотя мамы «не видно», но она все-таки рядом. Позднее, при игре в «прятки» поддерживайте с малышом контакт голосом. Это позволит ей или ему понять причинно-следственную связь, усвоить постоянство предметов. Со временем, можно накрывать лицо ребенка тонким платком, спрашивать, «А где же наш малыш, куда спрятался? «и затем радостно сдергивать его, или стимулировать, чтобы платок убирал сам ребенок.

— Всегда предупреждайте ребенка, если собираетесь «исчезнуть» в другую комнату, отлучаясь, поддерживайте с ним постоянный голосовой контакт, не прекращайте разговор ни на секунду: «Мама пошла на кухню. Пока! Вот я иду, сейчас вернусь! Мама идет! Все хорошо», и т. п. Возвращаясь, не забудьте похвалить малыша за терпение (даже, если первое время это будет совершенно не так): «Ты такая молодец! Совсем чуть-чуть огорчилась, пока мамы не было! Потерпела! Вот спасибо! (Тихонечко посидела, пока мама своими делами занималась, и т. п. ) «

— Еще некоторое время, месяцев 6–8, малышу будет необходимо находиться рядом с мамой в плотном контакте. Примите это как данность. Я прекрасно могу понять, как мама любую маму, что это значит — постоянно таскать на руках годовасика. Однако, чем меньше Вы будете раздражаться и сердиться по поводу этой реальности, тем меньшее напряжение будет передаваться вашему малышу, и, соответственно, тем меньше он будет протестовать и требовать этого внимания. Помните, что это процесс постепенный!»Облегчить себе жизнь» можно следующим способом. Время от времени спускайте свое сокровище с рук, усаживайте рядом с собой. Увлекайте какими-то «интересными» и сравнительно безопасными предметами. Это могут быть кастрюли, поварешки, тазики-миски, пустые бутылки от шампуня, телефон (отключенный, а если сотовый, то без батареи), неработающая клавиатура от компьютера, пустые коробки, и т. д. и т. п. Покажите ребенку, что можно делать с тем или иным предметом. И пусть то время, которое она или он проведет вне Ваших рук, будет, поначалу, совсем кратким, все равно, непременно хвалите малыша за то, что он сам поиграл

Постоянно разговаривайте с ним, называйте свои действия, акцентируйте внимание на том, что вы рядом, чтобы ребенок вас видел и слышал. «Ты такая молодец! Сама целую минуточку играла, а мама столько дел успела сделать! (пусть это и не так) Вот спасибо тебе!»

У здорового ребенка в возрасте 10–12 месяцев концентрация внимания очень непродолжительная, буквально 2–3 минуты максимум. Малыш и не должен уметь сам себя занимать. Это придет гораздо позже! И если существуют в мире малыши 11 месяцев, которые чрезвычайно привязаны к своим матерям, и при этом способны спокойно, по полчаса или больше, увлеченно играть в игрушки и не требовать маминого внимания, то это большая редкость!

А стоит ли отучать от рук?

Привычка быть на руках у взрослых формируется у ребенка с первых дней жизни. И если годовалого малыша можно усадить с игрушками, отвлечь или заинтересовать чем-либо, то с 5-месячным грудничком невозможно договориться в силу его возраста. Решать вопрос привыкания к самостоятельности нужно постепенно, но регулярно и без давления – тогда результат не заставит себя ждать.

Пока малыш еще помещается в ваших руках, при возможности не лишайте его желания побыть в тепле материнских ладоней. Дети растут слишком быстро, и однажды ребенок перестанет проситься “на ручки”, а процесс отучения будет вспоминаться вами с грустью и теплотой.

Как правильно отучать ребенка от ношения на руках

Если с рождения и до трех месяцев пребывание на руках обусловлено необходимостью, в первую очередь, для гармоничного развития самого малыша, то подобная зависимость у детей в возрасте шести месяцев уже является недопустимой. Ребенок должен учиться самостоятельности, познавать окружающее пространство, активно ползать. Поэтому специалисты рекомендуют взять на вооружение следующие советы:

Вместо того, чтобы брать подросшего малыша на руки, просто лягте с ним рядом, погладьте его и спойте песенку. Это должно отвлечь его от капризов

Тихий спокойный голос мамы действует не менее успокаивающе, чем ношение на руках.
Можно приобрести специальный развивающий коврик, который займет внимание ребенка на длительное время, а маме даст возможность спокойно заниматься домашними делами и держать его под присмотром.
В шестимесячном возрасте малыши начинают ползать, оградите для него место для исследований, положите яркие мягкие игрушки в разных частях комнаты. Можно даже поползать вместе с ним, подобная игра очень понравится вашему малышу.

Если вашему ребенку больше полугода, а он привык использовать вас в качестве переноски, то для отучения от рук стоит использовать ходунки, но главное – не оставлять его без присмотра. Пусть он передвигается в ходунках рядом с вами, пока вы занимаетесь домашними делами.

Как облегчить «свою ношу»

Малыш растет, увеличивается масса его тела, и носить кроху долго на руках становится тяжело (особенно после 3-месячного возраста, когда вес ребенка достигает в среднем 6 кг). Здесь могут выручить вас на какое-то время вспомогательные приспособления для ношения детей.

Подробно о них читайте в замечательных статьях ю-мамы Ray:

Слинг, рюкзак или кенгуру? Часть 1 О приспособлениях, призванных облегчить жизнь маме. Все ли они удобны и полезны для малыша?

Слинг, рюкзак или кенгуру? Часть 2 О том, какой вид держателя удобнее для мамы (или папы), в каком меньше всего устает спина, что быстрее освоить и в чем модно носить.

Когда ребенок немного повзрослеет, можно практиковать позу, когда малыш сидит на мамином боку, лицом к ней. Преимущества такого положения: у мамы свободна одна рука, а у ребенка отличный обзор.

Если маме по состоянию здоровья не рекомендуется брать малыша на руки, то можно чаще класть его к себе на живот, сажать его на колени или поручить эту почетную обязанность папе.

Периодически следует оставлять малыша одного в кроватке или манеже — вы ведь тоже устаете от излишнего общения даже с самым приятным вам человеком. Но при этом мама не должна надолго пропадать из поля зрения крохи

Дайте ребенку возможность самостоятельно любоваться или играть игрушками, ощупывать одеяло, изучать собственные кулачки… Это также очень важно для полноценного развития малыша — вряд ли он научится ползать, а затем и ходить, если все время будет находиться на маминых руках

Уважительные причины взять на руки

Болезнь. Не заставляйте малыша испытывать еще большие страдания во время лечения. Отложите все свои дела и проводите с ним максимальное количество времени. Спокойствие от сознания того, что мама рядом, поможет быстрее уснуть и ускорит процесс выздоровления.

Дискомфорт. Ребенок иногда капризничает из-за дискомфорта от неудобной одежды, жесткого матраца или чувство перегревания или замерзания. Внимательный осмотр поможет выявить опрелость от подгузника, холодные руки, вспотевшую спину или передавленные носочками ноги.

Испуг. Привычные для взрослых звуки окружающего мира могут вызвать испуг у малыша. В этом случае немедленно возьмите его на руки и постарайтесь успокоить или отвлечь. Ведь тактильный контакт — наилучший способ подарить чувство защищенности и комфорта.

Скука. Маленькие дети не могут долго заниматься одним делом. И даже любимая игрушка или книжка через некоторое время надоедает и вызывает раздражение

Чтобы переключить внимание не обязательно иметь целый арсенал развлечений. Попробуйте заинтересовать кроху солнечным зайчиком, бумажным самолетиком или другим новым предметом.

Психологи выделяют несколько ситуаций, когда следует подождать с отучением от рук.

1. Родственники и знакомые уверяют, что ребенок вырастет избалованным. Современная система воспитания значительно отличается от той, что применялась несколько десятилетий назад, когда любая уступка считалась непростительной педагогической ошибкой. Последние наблюдения доказывают, что дети, получившие достаточно объятий и ласки в грудном возрасте, вырастают более послушными, спокойными и уверенными в себе.
2. У мамы не хватает сил на ребенка и домашние дела. В этом случае разумнее будет распределить домашние обязанности между членами семьи. Не стесняйтесь попросить помощи у родственников или воспользоваться услугами няни. Очень полезно пару раз в неделю встречаться с подругами вне дома. За эти несколько часов мамы успевают соскучиться по своему крохе и после возвращения с удовольствием проявляют заботу и ласку.
3. Ребенок растет слабым, застенчивым или немного отстает от сверстников. Такие малыши нуждаются в особой заботе, и в этом возрасте можно переломить ситуацию или, напротив, усугубить проблемы. Для того чтобы детский организм быстрее окреп, следует развивать ребенка физически и умственно. Делайте ежедневный массаж, упражнения на фитболе, учите потешки и рассказывайте сказки. Вместе с педиатром разработайте систему закаливания и строго придерживайтесь ее правил.

После девяти месяцев ребенка нужно постепенно приучать к самостоятельности. При этом следует прислушаться к материнской интуиции, чтобы понять, когда можно настоять на своем, а когда — немедленно отреагировать на плач.

Хорошим началом будет игра в прятки, когда мама прячется сначала в той же комнате, а затем – в соседней. Так малыш поймет, что даже когда родителей не видно, они находятся недалеко и при необходимости быстро придут на помощь.

Держа ребенка на руках, наклоняйтесь с ним так, чтобы он мог самостоятельно взять игрушку или потрогать большой предмет. Во время ползания и первых шагов размещайте интересные вещи в пределе досягаемости, чтобы побудить малыша изучать окружающий мир.

Обеспечьте кроху разнообразными развлечениями. Приобретите конструктор с крупными деталями, развивающий коврик, игрушки, произносящие несколько фраз. Девочек способна увлечь кукла с длинными волосами и множеством одежды и заколок.

Когда мама занята работой на кухне, ребенок может находиться с ней рядом. Усадите его на стульчик для кормления и надежно закрепите. Предложите ему рисовать, лепить из пластилина, играть мелкими игрушками и при этом общайтесь с ним и следите за его действиями.

Для того чтобы не возникало проблем с засыпанием, придерживайтесь режима дня, проветривайте комнату, гуляйте на свежем воздухе. Прекращайте укачивание постепенно. Сначала укладывайте малыша рядом и обнимайте его во время рассказывания сказки, а через несколько месяцев попробуйте уложить сразу в кроватку или манеж. Если ребенок капризничает, не настаивайте. Лучше повторите попытку попозже.

Помните, что дети растут быстро, и скоро вы будете с удовольствием вспоминать время, когда ребенок просился на ручки.

Как обойтись без слез и истерик

Бывают случаи, когда ребенок требует материнского присутствия очень настойчиво: резким плачем, истерикой. Прежде чем ругать его или относить это на счет капризов, нужно попытаться выяснить причины такого поведения. Вполне возможно, что истерики отражают нервную атмосферу в доме, стресс родителей. А может быть он пытается сказать, что отучение от рук начали слишком рано. Какой бы ни была причина, устранять нужно именно ее, а не следствие.

Соблюдение некоторых правил поможет пережить процесс отучения ребенка от рук спокойно и без истерик:

1. Нельзя делать это резко. Отучение должно проходить постепенно, чтобы не травмировать психику ребенка.
2. Прятки. Как можно раньше начать играть с ребенком в прятки. Это приучит его к тому, что даже если он не видит маму, она все равно рядом.
3. Самостоятельность. Во время пребывания ребенка на руках, ему нужно дать возможность дотягиваться до окружающих предметов, брать их в руки. Это покажет ему, что и без мамы вокруг много интересного.
4. Замена. Постепенно нужно заменять пребывание на руках совместным времяпровождением: игры, массаж, поглаживания.
5. Исключения. Не отказывать малышу в руках, если его беспокойство вызвано объективной причиной (страх или боль).

Важно помнить, что ребенок до года очень нуждается в маминой любви и внимании и, пока есть возможность, лучше дать ему их сполна. Ведь подрастая, он сам будет стремиться к самостоятельности