Как научить ребёнка английскому языку, если вы не учитель

Учи Дома

Онлайн профшкола английского Учи.Дома – это онлайн-школа английского для детей от 5 до 11 лет. Платформа позволит начать обучение английскому в легкой увлекательной форме. Школа функционирует с 2018 года, и за это время были разработаны и запущены несколько учебных курсов.

• Бесплатный пробный урок: да ЗАПИСАТЬСЯ
• Методика преподавания. Чтобы ребенок не отвлекался и не скучал на занятиях, учителя разбавляют процесс физической активностью. Обучение осуществляется через игры. На говорение уходит 70% времени.
• Формат уроков. Занятия проводятся в форме игры. Проводятся квесты, ученик получает увлекательные задания.
• Длительность одного занятия – 30 минут (1-5 класс)/50 минут (6-8 класс).
• Преподаватели. Только русскоязычные преподаватели.
• Преимущества. Онлайн школа имеет множество преимуществ, среди которых: удобная платформа для курсов, интерактивные занятия, онлайн-уроки с живыми преподавателями, оптимальная длительность занятий для детей.
• Стоимость уроков. Минимальная стоимость – 720 рублей за урок 30 минут и 890 рублей за урок 50 минут.
• Возраст учеников.  с 5 до 11 лет.
• Бонусы: промокод HOMEWORK  дает скидку 15% на обучение.
• Cайт:  https://www.doma.uchi.ru

Как заинтересовать ребенка английским

Правило простое: все самое интересное для ребенка должно быть на английском. Не жалейте времени на игры, поделки, песни, походы в интересные места на английском. Пусть у ребенка отложится в голове: если мама говорит на английском, значит будет интересно!

Можно решить, какие мультсериалы вы показываете только на английском, и тогда очередную серию ребенок будет ждать с нетерпением, но не будет просить показать этот мультфильм на пока более понятном ему родном языке.

Заинтересовать ребенка помогут и его сверстники. На нашей карте англоязычных родителей вы найдете соседей-единомышленников: знакомьтесь, устраивайте встречи, на которых и родители, и малыши будут общаться по-английски!

С какого возраста начинать

По данным ЮНИСЕФ, до трёх лет формируется 80% головного мозга. В том числе закладываются навыки распознавания и воспроизведения звуков, речевой аппарат подстраивается под фонетику языка, а нейронные связи мозга начинают активно формироваться. Учёные даже выделяют понятие «критического периода», после которого освоить иностранный язык становится труднее.

‍Чем старше мы становимся, тем сложнее осваивать иностранный‍

‍До семи лет легче всего овладеть иностранным языком на высоком уровне. После способности к изучению снижаются из-за изменений в мозгу ребёнка. Кроме того, мышцам артикуляционного аппарата становится труднее перестроиться и начать воспроизводить непривычные звуки и интонации.

Чтобы научить ребёнка английскому языку дома, можно знакомить ребёнка с двумя языками сразу уже с рождения. Это стимулирует развитие мозга. Вопреки распространённым мифам, это не приводит к смешению языков — мозг ребёнка способен автоматически сортировать языки по разным «ящикам». 

Но не стоит давать малышам интенсивную нагрузку. Знакомить дошкольника с английским можно ненавязчиво — дальше мы расскажем как. 

В начальной онлайн-школе «Фоксфорда» обучение английскому языку начинается со второго класса. Сначала занятия проходят в формате видеокурса — ребята слушают материал, который подаётся в игровой манере, а потом закрепляют его с помощью интерактивных упражнений на платформе и красочных распечаток. С четвёртого класса начинается вебинарный курс — ребята взаимодействуют с педагогом в живом формате. 

<<Форма демодоступа>>

Советы, которые мы приведём в статье, ориентированы на малышей, но подойдут для любого возраста изучающих английский с нуля

Неважно, сколько ребёнку лет — освоение иностранного всегда полезно начинать с игр, детских сказок и мультфильмов. Лучше делать это под контролем профессионалов, но основы реально заложить самим. 

English Dom

Онлайн-школа English Dom предлагает занятия по скайпу с профессиональными учителями как русскоязычными, так и носителями. Школа подберет учителя ученику, который сможет увлечь языком.

• Бесплатный пробный урок: да ЗАПИСАТЬСЯ
• Методика преподавания. Применяется разговорная методика. Упор акцентируется на общение.
• Формат уроков. Во время занятий учитель дает задания из электронного пособия, проверять их, отвечать на вопросы детей. Изучение лексики и грамматики совершается на конкретных примерах. Информация доступна онлайн и подбираются индивидуально.
• Длительность занятий 50 минут.
• Преподаватели. В штабе много преподавателей, среди которых и русскоязычные учителя, и носители.
• Преимущества. Школа предлагает удобный режим курсов, индивидуальный график для каждого ребенка, доступное изложение материала. Стоимость доступная. Каждый ребенок получает сертификат по окончании обучения.
• Стоимость курсов. от 790 руб. за урок.
• Возраст учеников. от 7 лет.
• Бонусы:  Можно получить до 3-х уроков в подарок при первой оплате.
• Cайт:  https://www.englishdom.com

Что говорить?

Говорите только то, что знаете наверняка. Основные языковые функции на начальном этапе – это приветствие (Hello/Hi!), утром (Good morning!), пожелание спокойной ночи (Good night!), прощание (Bye-bye/Goodbye/ See you/ See you later), которые вы можете произносить, уходя куда-нибудь; признание в любви (I love you); умение попросить что-то (Give me, please), умение назвать предмет, выполнить действие и пр. То есть необходимо постоянно знакомить детей с образцами речи, но обязательно в подходящих для этого ситуациях.

Никогда не учите отдельные слова. Учите фразы. Например, не учите с ребёнком просто слово rattle/«погремушка», а скажите This is a rattle/«Это погремушка» или Shake this rattle/ «Потряси эту погремушку», Give me, please, your rattle/ «Дай мне, пожалуйста, свою погремушку», What a wonderful rattle!/ «Какая чудесная погремушка!», Where’s your rattle?/ «Где твоя погремушка?» и пр.

Большой необходимости в формировании чёткого словарного запаса и строго тематической подаче материала при обучении английскому языку детей до трёх лет нет. «Изучайте» названия продуктов питания во время приёма пищи или походов на продовольственный рынок, названия животных – там, где они вам встречаются, то есть дома, на улице, в зоопарке, в деревне; названия растений – у цветочных ларьков, в сквере, парке, ботаническом саду; одежду и обувь – во время переодеваний; банные принадлежности – в ванной или бассейне; посуду – на кухне и т.д.

Быстрее всего дети «учат» членов семьи и названия частей тела (они всегда с нами).

Учитывая наглядно-действенный характер мышления детей данного возраста, «изучайте» английские глаголы crawl – когда вы ползаете, hug – когда вы обнимаете ребёнка, tickle – когда вы щекочите малыша, swing – когда вы с ним качаетесь на качелях, read – когда вы ему что-то читаете, sing – когда вы поёте, walk – когда вы ходите и пр. Как эти глаголы употреблять? Дети до трёх лет не обременены грузом прожитых лет и мыслями о прошлом и будущем. Они живут настоящим моментом. Поэтому настоящее длительное время Present Continuous идеально подходит для наших целей: Oh, my! You’re humming/smiling/ dancing/ talking! (Подумать только! Ты что-то напеваешь/улыбаешься/ танцуешь/ говоришь!)

Вносите разнообразие в речь, употребляя повелительное наклонение: Look out!/ Осторожно!, Wake up!/Просыпайся!, Don’t touch it!/Не трогай это!, Look at me!/ Посмотри на меня!, Let’s go out!/ Пойдём гулять!, Let’s read your favourite book!/Давай почитаем твою любимую книжку!, Let him pass!/ Дай ему пройти!, Put it on!/ Одень это!, Take it off/ Сними это! и др. Можно вводить в речь модальный глагол can/мочь, уметь: You can walk/ run/ speak/Ты умеешь ходить/бегать/говорить… и вопросительные и более длинные утвердительные предложения: Are you hungry/ thirsty?/Ты хочешь есть/ пить?, What are you doing?/Что ты делаешь?, You’re clapping your hands/ stamping your feet/riding a pony/ kicking the ball!/Ты хлопаешь в ладошки/ топаешь ногами/катаешься на пони/ пинаешь ногой мячик…

Можно вводить в речь модальный глагол can/мочь, уметь: You can walk/ run/ speak/Ты умеешь ходить/бегать/говорить… и вопросительные и более длинные утвердительные предложения: Are you hungry/ thirsty?/Ты хочешь есть/ пить?, What are you doing?/Что ты делаешь?, You’re clapping your hands/ stamping your feet/riding a pony/ kicking the ball!/Ты хлопаешь в ладошки/ топаешь ногами/катаешься на пони/ пинаешь ногой мячик…

Позже учитесь давать более развёрнутые объяснения «изучаемых» слов, предметов и действий: A dog is an animal with four legs, fur and a tail/Собака – это животное с четырьмя ногами, шерстью и хвостом. Для этой цели можно использовать английские детские толковые словари.

Важным в данном случае является не количество иностранных слов и речевых образцов. Ребёнку необходимо увидеть собственными глазами, пощупать или даже погрызть все «изучаемые» существительные с прилагательными, а употребляемые в разговоре глаголы, фразы и клише должны точно соответствовать каждой конкретной ситуации.

Дошкольники 5-6 лет уже давно пересчитали все пальцы на ногах и руках, многое узнали и потрогали, приобрели опыт и даже комплексы. Вызвать у них заинтересованность и мотивации гораздо сложнее, чем у детей до трёх лет, когда всё случается, встречается и познаётся спонтанно и впервые, Это – одно из главнейших преимуществ раннего изучения иностранного языка.

Обучающие мультфильмы и видео

1. Go-go Loves English – учебный курс на Youtube от издательства Longman для начинающих,  рассчитан на детей дошкольного и младшего школьного возраста. Веселые персонажи, зажигательные игры, запоминающиеся песенки. Главный герой — дракончик Go-go, прилетевший с другой планеты. Каждый эпизод дает представление об определенной грамматике и лексике, материал повторяется и закрепляется.
   К нему есть тетради и students book, всего 6 уровней.  На официальном сайте курса вы можете найти дополнительные материалы  (games, writing activities).
2. Zippy and me — серия обучающих видео в трех частях, созданных специально для детей, начинающих учить английский язык, поэтому там простая лексика, все очень наглядно, много песен и двигательных активностей. В качестве главных героев дети и летающий Zippy, который может творить чудеса.
3. Tom and Keri — серия обучающих мультфильмов с очень простым сюжетом. Главные герои — девочка и медвежонок, с которыми случаются маленькие волшебные приключения. В конце серии педагог повторяет с детьми основную лексику серии с опорой на кадры из серии.
4. Magic English Disney — это  обучающий Диснеевский сериал, компиляция из знакомых детишкам эпизодов из Диснеевских мультфильмов с простенькими английскими диалогами и пояснениями, песенками, которые надо разучивать и петь, и интерактивными заданиями.
5. WOW ENGLISH TV — очень популярный Youtube канал для изучения английского от веселого преподавателя Стива и его ручной куклы — вороны Мэгги. Увлекательные короткие ролики на разные темы для начинающих.
6. Dream English Kids — обучающий Youtube канал с песенками обо всем на свете.  Ролики сделаны с юмором, охватывают все сферы интересов дошкольников, музыкальная форма, рифма и видеоряд помогают быстрее набрать лексику по темам: цвета, счет, алфавит, транспорт, еда, режим дня и т.п.

AllRight

Бесплатное занятие (индивидуальное) — первый урок в онлайн-школе, где дети от 4 до 16 лет изучают язык на индивидуальных занятиях, — бесплатный. На уроке ребенок познакомится с преподавателем, выучит новые слова и выполнит несколько простых заданий игровой форме. Учитель определит уровень знаний ученика, выявит сильные и слабые стороны, а в конце урока даст персональные рекомендации по дальнейшему изучению английского

Также сможете в действии оценить методику школы, где преподаватели на основе чтения книг Гарри Поттера, игр в Lego, обсуждения Minecraft и других интересных ребенку тем, могут удерживать внимание ученика и преподнести материал в увлекательной форме.

для родителей, дети которых проходят начальный этап обучения.

 Страниц: 64 стр.

 Размер: 3 Мб

 Формат: DJVU

 Год издания: 2002 г.

 Издательство: Аверсэв

   Ваш ребёнок начинает изучать иностранный язык. Это путь нелёгкий, но очень интересный. Мы приглашаем вас сделать первые шаги в удивительный мир английского языка вместе с вашими детьми.
   Данные задания рассчитаны на родителей, которые дома, во время прогулок смогут повторять с ребёнком представленную на уроках лексику и тем самым поддерживать интерес к предмету не только в процессе школьных занятий, но и во внеурочное время.
   При подготовке занятий следует учитывать, что их объем рассчитан на несколько уроков. Поэтому не перегружайте детей: распределите материал так, чтобы на одно занятие приходилось не более 4—5 новых слов. Вводите их постепенно, делая в рифмовках паузы перед произнесением английских слов. Не спешите с подсказкой, дайте ребёнку возможность самому вспомнить то, что он узнал на уроке. Затем, по желанию, дети могут выучить рифмовки на память.

Формат: djvu / zip
Размер: 3 Мб

Формат: djvu / zip
Размер: 3 Мб

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu — см. раздел «Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др.»

Английский язык для младших школьников

Обычно второй язык учат в школе со второго класса. Но если начать заниматься раньше — к этому времени можно достичь неплохих успехов: без труда считать до 20 и обсуждать самые простые темы. 

Если же в восемь лет ребенок начинает свое обучение второму языку с нуля, то стоит придерживаться всех тех же принципов: игры, песни, повторение.
Обычно заинтересовать в предмете школьника гораздо сложнее — у них появляется много других интересов

На этом этапе важно аккуратно интегрировать дополнительные занятия в распорядок дня ребенка

Действовать нужно максимально деликатно, чтобы не спугнуть школьника. Скорее всего, будет непросто объяснить второкласснику, почему ему недостаточно учить английский в школе и зачем ему заниматься дополнительно. Поэтому просто продолжайте играть. 

В этом возрасте стоит больше внимания уделять чтению, учить ребенка работать с текстом. Постепенно книжка должна становиться толще, а текста в ней — больше. 

Если вы решите заниматься с ребенком самостоятельно, без репетитора, будьте готовы к тому, чтобы самостоятельно разобраться в интенсивном чтении.

Интенсивное чтение подразумевает детальный скрупулезный разбор текста. Так ребенок учится прояснять для себя непонятные места в тексте, знакомится с грамматическими конструкциями, учится задавать правильные вопросы, исходя из содержания. 

Текст на иностранном языке для интенсивного чтения должен быть короткий и интересный. Чем текст длиннее, тем меньше шансов у ребенка понять его до конца. Выбирайте тексты такого типа:

I am nine years old. I love all holidays. Birthday is my favourite holiday. My birthday is on the fifth of November. I usually have a party on this day. I invite my friends. We have much fun during the party. We eat cakes, sweets and ice cream. We play games. I get a lot of presents on this day.

Найти тексты на англ. языке для тренировки навыков чтения можно. Например, на сайте British Council. Здесь собрали много интересных текстов, распределенных по уровням сложности. Каждый текст сопровождается картинками и упражнениями для закрепления понимания прочитанного. Ребенку должно быть интересно работать с текстами такого формата.

Но все же для развития навыков чтения рекомендуется читать на бумажном носителе. Уже давно проведены все возможные эксперименты, которые доказали высокую   эффективность от такого чтения. Если нет книги с текстами, то можно распечатывать тексты из интернета. 

К изучению иностранного языка можно и нужно привлекать и аудио-книги. Прочитав текст, а затем прослушав его, ребенок скорее усвоит новую лексику и не будет путаться в произношении новых слов. 

Учим овощи

Здесь расскажут про овощи на english: баклажан, брокколи, горох, кабачок, капуста, картофель, кукуруза, лук, морковь, огурец, перец, петрушка, помидор, редис, свекла, чеснок, шпинат. Занятие проводится следующим образом: посмотреть на изображение, прослушать произношение, затем повторить, стараясь запомнить

Взрослым важно чаще озвучивать пройденный материал совместно с малышом. Подавайте обучение в процессе игры, попросите назвать его любимые овощи.

Домашние животные

Каждое слово сопровождается тематической картинкой. Все они известные и не вызовут сложности в понимании. Названия питомцев и птиц: кот, собака, корова, овца, лошадь, свинья, коза, осел, гусь, курица, петух, кролик, индюк. Урок состоит из четырех частей. В первой части подаются новые слова и их произношение, во второй — по изображению надо назвать соответствующее животное. Третья часть — диктор произносит питомца по-английски, которое нужно перевести на русский. Четвертая часть — диктант.

Обитатели зоопарка

Познавательный мультфильм-путешествие познакомит маленьких путешественников с жизнью и поведением диких животных, которые живут в зоопарке. Доступная и легкая форма подачи материала. 
 

Совершат виртуальную экскурсию, встретятся с представителями фауны со всех уголков планеты, узнают их имена и много нового из их жизни, увидят, где они обитают и услышат их речь.
 

Приветствие

Воспитанные люди всегда производят хорошее впечатление, приятные в общении и располагают к себе. Выучить формулы приветствия и прощания поможет песенка «Greeting». При встрече люди обычно здороваются друг с другом: доброе утро, день, вечер, рад встрече, доброй ночи. При расставании, окончании беседы принято прощаться: до свидания, увидимся. Освоив вежливые обороты, ребята смогут поприветствовать и попрощаться с собеседником, при этом обучаясь правилам этикета.

Знакомство и общение

В игровой форме учат представляться (My name is… — Меня зовут…) и спрашивать имя у друга (What is your name? — Как тебя зовут?). Многократное повторение и воспроизведение ситуации. Каждый сможет составить мини-диалог: поздороваться, назвать свое имя, спросить имя у другого человека, попрощаться. Умение использовать знания в разных ситуациях — важный навык в жизни.
 
 

Мультяшный сериал

 
Обучающий детский мультсериал, чтобы выучить основы английского: верное произношение звуков и составление простых предложений. При прослушивании и повторении, оттачиваются навыки устной речи и восприятия на слух.
 

Семья

За 12 минут в лекции расскажут иностранные названия членов семьи: мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка, тётя, дядя. Видео построено на иллюстрирующих слова картинках, каждый из них озвучивается.
 

IEnglish

Сайт: https://ienglish.ruТелефон: +7 (499) 500-00-70Стоимость: бесплатный вводный урок; для новых учеников — пакет из 5 уроков за 3 360 р.; пакет 8 уроков — 6 720 р.

Английский:

• Для детей 1‑4 классов
• Для школьников 5‑11 классов
• Подготовка к ЕГЭ

Адаптированная программа соответствует рекомендациям Минобрнауки РФ. Интерактивные уроки проходят в виртуальном классе с видео и аудио наполнением. Бесплатное посещение разговорного клуба для дополнительной языковой практики.

Обучение проходит в индивидуальном порядке либо в группах из 2-3 человек — это могут быть ваши друзья или незнакомые ученики.

Стоит ли заниматься с малышом английским с самого рождения?

Несомненно, стоит, потому что:

• От 1 до 3 лет ребенок проживает сенcитивный период развития речи. Это период яркого восприятия речи, пополнения словарного запаса. В этом возрасте ребенок очень восприимчив к изучению иностранных языков, иностранный язык «поглощается», независимо от сложности, в полном объёме, со всеми грамматическими конструкциями.
• Привыкание к английской речи происходит естественно, язык воспринимается как родной. Раннее начало – это профилактика протестов против иностранного языка, которые более вероятны в более позднем возрасте.
• Если начинать рано, можно избежать проблем с произношением и восприятием аутентичной речи на слух в более позднем возрасте.
• С детьми до 2-3 лет обычно занимаются сами родители (если вы не выбираете вариант англоязычной няни – статью о филиппинских нянях смотрите здесь). И если вы начинаете с самого рождения, пока ребенок еще не говорит и не отвечает вам, у вас будет достаточно времени психологически настроиться на такие занятия, выстроить систему, собрать коллекцию песен, книжек на английском.

Итак, если вы решаете самостоятельно заниматься с ребенком с 0 до 3 лет, будьте готовы к тому, что вам потребуется достаточно много времени и сил, потому что для достижения максимального эффекта мы советуем создавать дома английскую языковую среду (покупать книжки, слушать аудиосказки, смотреть мультфильмы), подбирать материалы и игры к «урокам», подтягивать свой уровень языка и работать над своим произношением.

Уже с 1,5-2 лет можно не ограничиваться только занятиями с родными, ведь хорошо, когда ребенок слышит разное произношение и общается с разными людьми, понимает, что английский может пригодиться ему ему и за пределами дома, потому что не только мама говорит на нем. Вы можете посещать английские языковые школы для самых маленьких  или праздники, встречи, театральные постановки на английском.

Novakid

Сайт: https://landing.novakid.ruТелефон: 8 800 200 7716Стоимость: бесплатный пробный урок, от 3920 р./8 уроков

Уроки для детей 4-12 лет. Все занятия проходят на сайте. За 10 минут до урока ребенку предлагается пройти небольшой квест по пройденному материалу. Видеозаписи и методические материалы всех пройденных уроков хранятся в личном кабинете.

Программа Новакид построена в соответствии с уровнями CEFR.

• Игровой формат уроков
• Погружение в языковую среду
• Обучение с носителем языка: Стандарт — с преподавателем, для которого английский язык второй родной или Премиум — с носителем языка
• Индивидуальные занятия

Как научить ребенка читать английские слова?

После изучения алфавита обратите внимание, что буквы и звуки это разные вещи.В английском языке всего 6 гласных и именно с ними возникает больше всего вопросов при чтении. С согласными дела обстоят проще, в большинстве случаев звук совпадает с тем, который мы произносим при чтении буквы.Остановим свое внимание на гласных

Каждая из 6 гласных может читаться четырьмя способами в зависимости от ее расположения и окружения другими буквами в слове. Разберем же все случаи по порядку.

Открытый слог

Открытый слог, заканчивающийся гласной буквой. Например, в слове fly буква Y находится в конце открытого слога. В открытых слогах буква читается также как в алфавите. Выглядит это следующим образом:

*двоеточие в квадратных скобках английской транскрипции означает длинный звук.

Это правило не сложно понять. В случае, когда слово оканчивается на согласную, после которой идет нечитаемая «e», то такой слог считается открытым. Гораздо проще будет запомнить, опираясь на примеры:

Закрытый слог

В закрытом слоге за гласной буквой следует согласная. В этом случае, знакомые нам 6 гласных будут читаться иначе.

* а вот и тот самый случай, когда при помощи русской транскрипции сложно правильно обозначить звук. На деле он представляет собой что-то среднее между русскими буквами Э и А.

В качестве примера будем используем следующие слова:

Гласная + R

Здесь гласные читаются следующим образом:

* транскрипция может выглядеть и вот так , звук похож на русский ё в слове ребёнок.

Например:

Гласная + R + гласная

Пример:

На первый взгляд такое количество правил пугает, но если вы получше присмотритесь к вышеизложенным правилам, то заметите, что в третьем, четыре из шести гласных (E, I, U, Y) читаются одинаково, а буквы I и Y читаются одинаково во всех четырех правилах.

Для закрепления материала существует множество упражнений, например на чтение со списками слов, где одна и та же гласная буква читается одинаково. Чтение вслух похожих слов даст ребенку хороший результат. Если вы решили заниматься без участия педагога/репетитора, то лучше бы подобные упражнения закреплять звукорядом для корректного произношения.

Роль музыки в изучении иностранного языка

Роль музыки в изучении иностранного языка неоценима

Музыка и пение привлекают внимание ребёнка, развивают его способность к аудированию, чувство ритма, слухо-двигательную координацию

Слушайте как можно чаще детские английские музыкальные диски. Разучивайте каждую песенку поэтапно, так же, как стишок (читайте предыдущую главу). За два года регулярного аудирования разных мелодий и текстов вы научитесь сами напевать их в подходящих ситуациях:

• Deedle, Deedle, Dumpling – когда ваш ребёнок, не раздеваясь и не разуваясь пытается уснуть в кроватке;
• I’m a Little Tea-Pot – когда у вас на кухне кипит чайник;
• Happy Birthday – во время празднований дней рождения;
• Twinkle, Twinkle, Little Star – во время созерцания звёздного неба;

Многие из детских английских песенок также являются жестовыми или другими двигательными играми и легко поддаются инсценировке. Работа с такими песнями способствует развитию речевых навыков, отшлифовывает произношение, улучшает выразительность речи или просто улучшает настроение и развивает двигательную активность.